大学生职业成熟度量表（Career Maturity Inventory ）
职业成熟度这一概念最初源于vocational maturity一词,在20世纪50年代 Super的职业发展理论中被首次提出，用来描述青少年的职业发展水平，包含两层含义:一是指个体在从探索到衰退的生涯发展的连续线上所达到的位置;二是指个人在其年龄的发展阶段所应达到的与他事实上所达到的发展阶段的关系。Super的学生Crites继承并发展了这一概念，并...
组织支持感调查量表（Survey of Perceived Organization Support，SPOS）
基于社会交换概念和组织拟人化思想，Eisenberger等（1986）提出组织支持感（Perceived Organizational Support，简称POS）的概念，即“员工关于组织是否重视个人所作贡献，以及是否关注个人本身利益的认知与感受”，话句话说，是员工感知来自组织对个人的各方面支持与关心。组织支持感理论强调组织的先导作用，员工愿意为组织做...
儿童愤怒表达量表(The Anger Expression Scale for Children, AESC)
儿童愤怒表达量表(AESC)由Steele等人编著而成，主要测量个体的愤怒表达、控制的特点(Steele et al.,2009)。分量表有特质愤怒(Trait Anger)、愤怒表达(AngerExpression)、内在愤怒(Anger In)和愤怒控制(Anger Control)。特质愤怒测量的是儿童本身有关愤怒情绪的特征，例如“第5题：我很容...
社交媒体上行社会比较量表
Festinger于1954年提出了“社会比较”的概念。他认为“社会比较”指的是在缺乏客观评价标准的情境中，个体有一种对自己的现状、所处环境进行评估的需要，这种需要会产生一种强大的内驱力，促使个体将自身与周围的其他人进行对比，以此获得有关自我和他人的信息进而进行自我确认的过程（Festinger，1954）。之后学者们依据不同的方面对社会比较进行了分类...