杰弗逊共情量表(the Jefferson Scale of Empathy, JSE-HP)
共情,又称同理心、移情,1909年 Edward Titchener 最早提出共情（empathy）一词。他认为：人不但能够看到他人的情感,而且还能用心灵感受到他人的情感,这种情形即为共情 。共情是近年来国内外学者的研究热点,其在各个领域的重要作用已得到认可。在健康护理环境中,研究者从共情的认知特征入手,认为共情是能够理解病人的内心体验和观点,并且能把...
师范生信息技术应用能力量表（Pre-service Teachers'ICT Competency Scale，PTICTCS）
全球化进程在不断加快，随之而来的是国际竞争日益激烈，而其竞争的焦点在于综合国力的竞争，归根结底是以人才为核心的竞争。目前国际教育界普遍认为教育才是人才培养的核心所在，教育的关键在于教师。教师的教育问题直接关系到国家和民族的未来。一直以来，各国教育改革工作中的首要任务就是对教师教育的改革，其培养质量的高低关乎教育改革的成败。世界各国为此展开的大量有关教师...
注意控制量表（Attentional Control Scale，ACS）
情绪调节(emotion regulation)是指个体对应该有什么样的情绪，情绪何时发生，怎样进行情绪体验和表达以及施加影响的过程(Gross,2002;张文海,卢家楣,2012)。大多数先前研究都聚焦于有意情绪调节，而忽视情绪调节的另一个重要方面，即自动情绪调节(张文海,卢家楣,2013)。自动情绪调节过程受到多种心理因素影响，例如,注意控制是认知...
思维控制能力问卷（Thought Control Ability Questionnaire, TCAQ）
在现实生活中，成长过程总是伴随着各种各样的挫折和困难，我们可能经历的一些负性事件，比如小时候受到父母的虐待或忽视，上学之后受到同学的欺负，再长大一点面对学业的压力以及同伴的压力，工作之后来自职场的压力，成家后来自家庭的压力；还有可能经历一些意外的重大生活事件，比如亲人离世、家庭破裂等等。负性生活事件总伴随着负性记忆，负性记忆的闯入是导致创伤后应激障碍、...