中学生深度阅读学习量表（the Deep Reading Learning Scale for Secondary School Students）
深度阅读教学是师生对文本进行深层的意义建构进而生成个性化理解的过程。深阅读与浅阅读的对比见下表：在中学生深度阅读学习量表研究的 3 个样本中，量表的内部一致性系数均大于 0.9，各维度的内部一致性系数均大于 0.7。总的来说，中学生深度阅读学习量表具有高信度。中学生深度阅读学习量表（the Deep Reading Learning Scale for...
青少年幸福感量表（EPOCH）
幸福感是反映青少年心理健康的重要指标，对于促进青少年心理健康发展具有积极的意义。幸福感体验受内在的人格特质和外在的生存环境等多种因素影响。Seligman等积极心理学创建者认为积极心理品质是幸福的基石，家庭是青少年幸福感的来源，而抑郁和焦虑情绪是体验幸福的障碍。Seligman(2011)从积极心理学的视角提出了幸福理论模型。他认为幸福感并非是真实的存...
中国人逆境信念量表（the Chinese Beliefs about Adversity Scale，CBA）
逆境信念是指个人如何理解逆境的本质，包括理解逆境的成因、结果和正确处理的方法。从中国文化的角度来看，逆境信念有两种类型：正面的逆境信念和负面的逆境信念。孔子以“仁”、“礼”为主体，在逆境信念中创造了正面的一面。所谓“吃得苦中苦、方为人上人”、“事在人为”，都是从艰难中获得了正面的效果。但佛道两家的逆来顺受，也造成了负面影响，认为人的生命是由天决定的，没...
儿童消极情绪回应量表（The Coping with Children's Negative Emotions Scale，CCNES）
父母情绪社会化行为（emotion socialization behaviors）是指亲子互动中，父母为提高孩子的情绪识别、理解和管理等情绪能力所做出的情绪相关的教养行为，也被称为情绪教养行为。父母情绪社会化被认为是影响幼儿发展的关键家庭因素,而父母情绪回应又是其中最直接、最典型的影响途径。父母情绪回应通常分为支持性(父母对子女情绪表达的接受、认可等...
