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中学生人际关系问卷(questionnaire of interpersonal relationship of middle school students)

中学生人际关系问卷(questionnaire of interpersonal relationship of middle school students)
人际关系,从广义上看,指人与人之间的关系,包括社会中所有的人与人之间的关系以及人们之间关系的一切方面;从狭义上讲,则是指通过人与人之间的交往与相互作用而形成的可觉察到的直接而稳定的心理上的关系。,它是人际交往的结果。它反映了个人或群体寻求满足其社会需要的心理状态,表明了人们在相互交往的过程中关系的深度、亲密性、融洽性和协调性等方面的联系程度。人际关系存...

儿童焦虑性情绪障碍筛查表(The Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders,SCARED)

儿童焦虑性情绪障碍筛查表(The Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders,SCARED)
一些情绪是人类出生后就自然具备的,焦虑就是其中之一,几乎每个人都有过焦虑的体验。通常情况下,焦虑被认为是一种主观上不愉快、不安和担忧的感觉,是对未来威胁的预期性反应,是一种常见的心理现象。焦虑时会出现紧张、易怒、担忧、烦躁害怕和恐惧等心理症状,以及出汗、心脏不适、无力等生理症状。焦虑是儿童青少年中常见的精神障碍,2020年一项研究显示,儿童患病率为男性...

青少年主动健康行为量表(adolescent active health behavior scale,AAHBS)

青少年主动健康行为量表(adolescent active health behavior scale,AAHBS)
青少年期是儿童期向成年期过渡的一段重要时期,其健康相关问题会直接影响青少年期及成年期的健康。近年来,我国儿童青少年肥胖总体呈上升趋势,到2025年将有2.06亿5~19岁的儿童和青少年肥胖,到2030年将有2.54亿。《2022国民抑郁症蓝皮书》显示,18岁以下抑郁症人数占抑郁症群体的30.28%。然而,研究表明各国和各区域对青少年的健康行为问题了解较...

特拉华校园氛围量表(学生卷)2016版(Delaware School Climate Scale-Student,DSCS-S)

特拉华校园氛围量表(学生卷)2016版(Delaware School Climate Scale-Student,DSCS-S)
Hoy和Hannum认为,校园氛围通常指学校中为其成员所体验并对其行为产生相对持久而稳定的影响的环境特征。Haynes和Emmons则将学校氛围定义为影响青少年认知、社会和心理发展的学校内部人际互动的质量及相容性水平。有关校园氛围的论述可以追溯到100多年前,美国学者Perry指出校园环境对学生会产生直接影响,因此学校有责任为学生提供更好的环境,而不仅...

中学生积极心理健康量表(Positive Mental Health Scale,PMH)

中学生积极心理健康量表(Positive Mental Health Scale,PMH)
根据《2022年青少年心理健康状况调查报告》, 约 14.8%的青少年存在不同程度的抑郁风险, 其中 4.0%的青少年属于重度抑郁风险群体。一项纳入 17524 名中国儿童青少年的精神障碍流行病学调查显示, 6~16 岁儿童青少年罹患任何精神障碍的比例高达 17.5%。此外, 青春期的个体还普遍存在情绪调节、学业适应、人际关系以及不当网络使用等问题。积...