考试焦虑量表（Test Anxiety Scale，TAS）
考试焦虑的概念在学术界尚未达成共识，各界学者对考试焦虑有着丰富的研究，但还没有一致的解释和定义。已收集文献的主要观点如下：国外研究者最早开始对其进行研究，主要从情景和认知两个方面探讨。Edward (1944)最早对考试焦虑（Examination anxiety）进行描述，是指围绕考试出现的一种负性的焦虑状态，但并不经常出现。B and G (195...
国民心理健康素养问卷简版（NMHLQ简版）
“国民心理健康素养问卷简版”，2019年由中国科学院心理研究所在心理健康素养问卷完整版的基础上编制，包括判断题、自我评估题、案例题三个部分。 第一部分知识判断题，共20道题，每道题回答正确计5分，总分的分值范围为0～100分，主要考察心理健康知识水平；第二部分自我评估题，共8道题，每题均为1-4评分，总分的分值范围为8～32分，主要考察心理健康技能和心...
五因素自恋量表短版本-60（FFNI short form-60）
五因素自恋量表短版本-60（FFNI short form-60）五因素自恋量表短版本是一个包含60个项目的自评量表，可以快速评价你的自恋程度。该量表是匿名的，你不用担心隐私问题。强烈反对有点不同意既不同意也不反对有点同意强烈同意我非常有雄心壮志。别人说我太爱炫耀，但我说的每句话都是真的。领导力对我来说得来毫不费力。当有人对我好时，我会想他们有何目的。...
负性认知加工偏向问卷（negative cognitive processing bias questionnaire，NCPBQ）
认知障碍是抑郁症的关键致病因素之一。BECK等认为，抑郁患者对负性信息的偏向性加工是抑郁症状得以持续甚至加重的主要原因，因为童年时期的创伤体验会使人们产生负性的认知图式，认知图式在遇到负性生活事件时便被激活，产生消极自动思维和认知歪曲，使抑郁症患者在知觉、注意、记忆和推理等信息加工方面存在负性偏向。这些负性偏向经过长时间的积累形成个体的自动化思维，表现...