宫颈癌生活质量调查问卷（EORTC QLQ-CX24）
宫颈癌患者生活质量问卷 (the Europe organizationfor researchandtreatmentofcancer,quality oflife questionnaire cervical cancer module, EORTC QLQ-CX24)。由欧洲肿瘤研究与治疗中心编制, 信效度良好,是宫颈癌特异性生活质量评价问卷。 ...
宫颈癌治疗功能评价量表（Functional Assessment of Cancer Therapy-Cervix，FACT-Cx）（第四版）
FACT 量表是美国芝加哥 Cella 等研发的，本量表的信度、效度和可行性较高 ， 可用于我国宫颈癌病人生存质量的评价。中文版量表计分方法FACT-Cx(V4.0)由共性模块(General module of the functional assessment cancer therapy，FACT-G) 和附加宫颈癌模块组成(Cervix Sub...
中学生深度阅读学习量表（the Deep Reading Learning Scale for Secondary School Students）
深度阅读教学是师生对文本进行深层的意义建构进而生成个性化理解的过程。深阅读与浅阅读的对比见下表：在中学生深度阅读学习量表研究的 3 个样本中，量表的内部一致性系数均大于 0.9，各维度的内部一致性系数均大于 0.7。总的来说，中学生深度阅读学习量表具有高信度。中学生深度阅读学习量表（the Deep Reading Learning Scale for...
青少年幸福感量表（EPOCH）
幸福感是反映青少年心理健康的重要指标，对于促进青少年心理健康发展具有积极的意义。幸福感体验受内在的人格特质和外在的生存环境等多种因素影响。Seligman等积极心理学创建者认为积极心理品质是幸福的基石，家庭是青少年幸福感的来源，而抑郁和焦虑情绪是体验幸福的障碍。Seligman(2011)从积极心理学的视角提出了幸福理论模型。他认为幸福感并非是真实的存...