卑尔根社交媒体成瘾量表 (Bergen Social Media Addiction Scale, BSMAS)
社交媒体是通过用户创建个人信息、邀请朋友访问这些信息,促进在线交流、网络和合作的应用程序,为用户提供了建立和改善关系的可能。国外较常使用的社交媒体包括Facebook,Instagram和Twitter,而国内较常使用的社交媒体包括微信、QQ和微博,虽然不同的社交媒体平台功能有所不同,但它们存在一些共性,如社交互动、创建和维系关系、自我展示等。 社交媒...
坚毅量表/坚毅简式量表(Grit/Grit-S)
坚毅作为一种积极的人格特质,指的是针对长期目标所持有的毅力和激情。坚毅包括两个相互关联又彼此独立的方面:坚持不懈的努力和兴趣的一致。坚韧的人会为有价值的长期目标而不懈努力,即使面对挫折也不会将兴趣转移到不同的目标上。研究表明,坚毅与青少年的学业成就、心理健康、适应能力等方面密切相关。根据Duckworth等人的观点,坚毅与其他人格特质一样,具有可塑性。...
成长型思维量表(Growth mindset scale,GMS)
思维模式(Mindset)还有译为心态、心智模式等,由Dweck及其同事于20世纪80年代开创性地提出。Dweck发现,人们对个体的基本素质(如智力、能力、性格等)是否可变持有两种不同的态度:一种是固定型思维模式(Fixed Mindset),另一种是成长型思维模式(Growth Mindset)。固定型思维模式的人,视能力等基本素质是与生俱来、固定不...
成长型思维模式量表(the growth mindset scale,GMS)
成长型思维这一概念由美国斯坦福大学世界著名的心理学教授CarolS.Dweck提出。Dweck教授与同事早在1978年进行了“拼图实验”:召集一些孩子玩拼图游戏,开始时拼图难度稍简单,后来难度会逐渐加深,随着难度的变化,有的孩子出现抵触心理,但是有的孩子则会越来越享受,那么是什么原因导致的种差别呢?Dweck教授与同事发现孩子们的差别在于思维模式的不同...