从广义上说, 自传记忆(Autobiographical Memory)研究横跨临床、人格、认知、社会和发展等心理学诸多领域, 发展出实证、生态、跨文化、应用等多种研究范式, 涉及情绪调节、个体差异、知识结构、线索提取、早期出现、提取机制、时间标记、时间组织、跨文化差异及功能应用等诸多主题。近几年来, 研究者对于“人为什么要旧事重提”这一基本问题愈加重视, 形成了自传记忆研究的功能取向(Functional Approach)。 总体上看, 自传记忆功能研究主要来自临床、人格和认知三大领域。这里虽然统称为自传记忆, 但不同领域有各自的术语。临床领域研究忆旧(Reminiscence, 也有译为怀旧, 回忆等), 人格领域研究叙事(Narrative), 而认知领域研究(狭义的)自传记忆。忆旧是自传记忆的一种表现形式, 就是那些反复回味或经常与他人共享的部分, 满足的主要是社会心理需要。叙事是自传记忆的表达过程, 研究重心在于考察叙事对人格, 尤其是同一性的整合性作用。自传记忆侧重于进行更为基础的研究, 主要提出了自传记忆功能的几个基本方面, 如自我、社会和指导功能等。

研究者在临床实践中, 基于现象学观察, 对忆旧的具体功能进行了初步概括和理论推测。基于上述研究, Webster (1993, 2003)编制了忆旧功能量表(The Reminiscence Functions Scale, RFS), 共43个题目, 6点计分。大样本施测后, 析出8个功能因素, 可以解释总变异的59.8%。这些因素包括：(1)烦倦排解(Boredom Reduction, 打发无聊无趣); (2)死亡准备(Death Preparation, 用回忆应付人之将暮的念头); (3)同一性(Identity, 寻求自己生命的意义、价值和连贯性, 巩固自我感); (4)问题解决(Problem Solving, 确认先前能力与应对技巧, 应用于当前挑战); (5)交流对话(Conversation, 作为一种社会参与形式交流个人记忆); (6)亲密维持(Intimacy Maintenance, 指对死者的缅怀); (7)苦难重历(Bitterness Revival, 反复念叨以往的苦难、失利和不幸); (8)教导告知(Teach/Inform, 传递生活经验教训, 共享个人观念)。Webster (2003)认为, 这些因素相互独立, 基本能代表自传记忆的各方面功能。 后续研究仍在不断探索RFS量表的结构。

回忆治疗(Reminiscence therapy)的概念源自老年精神医学。根据ErikErikson的心理社会发展理论，老年阶段的发展危机是完整对失望。此时期，老年人主要是通过对过去人生经历的回顾来寻求一种完善和满足感。1996年Butler最早提出回忆治疗的设想，回忆是一种自然发生的回顾过去的过程，Butler将“回忆”假定为一种从过去入手解决冲突从而平衡现有生活的方法。在护理措施分类系统(NIC)中将其定义为:是指通过回想过去的事件、情感和想法来增加幸福感，提高生活质量或者适应目前环境的一种新疗法。它并不只是简单的回忆过去，而是一个系统的反映人生的结构式的过程。主要运用于老年人中，具体方法是通过鼓励老年抑郁患者谈论过去发生的事情，以及通过看老照片和收藏的纪念物品，听老的歌曲等来唤起老年人对过去的记忆，促进老年人和干预者的交谈。

中文版怀旧功能量表(The Reminiscence Functions Scale, RFS)

在生命的不同时期，多数人都会回忆往事。这种回忆可以自然而然地发生，也可以带有目的性;可以一人独自回忆，也可以与他人共同回想;回首的往事或许快乐，或许悲伤。这种由往事唤起记忆的过程被定义为怀旧，怀旧是所有成年人在各年龄阶段都会产生的行为举止。本量表侧重的是怀旧的定义及意图，即什么是怀旧、人们怀旧的意图是什么，也就是说怀旧能让人达到什么目的。以下是人们提到的43种怀旧意图。请仔细阅读各项条目，并估测一下你本人因该目的而怀旧的频度。需要注意的是，我们想了解的不是你回忆某件往事的频度，而是出于某种目的而回忆某件往事的频度。例如，你可能会读到这样一句话，“怀旧帮我解决当前问题”。假如你从未出于这种目的而怀旧，就选择①从未;依次类推，②极少，③不常，④有时，⑤经常，⑥总是。请分别回答每个问题，确切地说，有些选项内容可能相似，但不管顺序的前后，每个问题都必须独立对待、作出回答。请事实求是、迅速快捷地回答所有问题。通常你的第一感觉是最准确的。谢谢!

1.让家庭中年轻的成员了解我年轻时期不同阶段的生活。
2.帮我在去世前处理好重要事宜。
3.在难以打发时间的情况下，让我觉得有事可做。
4.帮我计划未来。
5.通过回忆使我保持对老朋友的清晰记忆。
6.拉近我跟新结交的朋友和熟人的距离。
7.促进友谊、增强归属感。
8.帮我比较自身一陈不变和己经改变的行为方式，以便更好地了解自己。
9.使我在生命的最后阶段体验人生的完整或个人的成就。
10.让我看清我的过去与我的整个生命旅程的联系。
11.帮我打发空闲和不安的时光。
12.克服当前的一些困难。
13.保持对痛苦的过去的记忆。
14.保持对已逝家人和朋友的忠诚。
15.再次思考失去的机会。
16.减轻厌倦情绪。
17.记住他人曾经对我的不公平待遇。
18.提醒我自己有处理当前问题的能力。
19.减轻沮丧感。
20.与他人分享我的知识。
21.没有别的办法让我保持思维活跃(就只好怀旧)。
22.创建一个新老朋友之间共享的联系。
23.对下一代进行文化价值的教育。
24.使我获得自我认识的意识。
25.怀念已经去世的人。
26.帮我通过回忆过去而认识现在的自己。
27.减少代沟。
28.促使人们与他人交往交谈。
29.使我对白己的死亡有所准备。
30.通过回忆来保留一份家庭历史遗产。
31.从不同的角度看待当前的问题。
32.使我更加了解自己。
33.减少我对死亡的恐惧。
34.营造一个轻松的谈话气氛。
35.帮我看清了自己有意义的一生，从而平静接受死亡。
36.通过这种方式白我发现和自我成长。
37.找点事干。
38.帮我认识到我不可能永生、接受人终有一死的概念。
39.让我发现自己解决当前问题的能力。
40.再次勾起我痛苦和愤怒的回忆。
41.帮我回忆那些曾经进入过我的生活但已不再是我生活一部分的人们。
42.避免将来犯同样的错误。
43.让我保持对过去伤痛的记忆。

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英文版
Reminiscence Functions Scale

  1. to teach younger family members what life was like when I was young and living in a different time.
  2. to help me Aput my house in order@ before I die.
  3. because it fills the gap when I find time A heavy on my hands.
  4. to help me plan for the future.
  5. to keep alive the memory of a dead loved one.
  6. because it brings me closer to newer friends and acquaintances.
  7. because it promotes fellowship and a sense of belonging.
  8. because it helps me contrast the ways I=ve changed with the ways I've stayed the same.
  9. because it gives me a sense of personal completion or wholeness as I approach the end of life.
  10. to see how my past fits in with my journey through life.
  11. to pass the time during idle or restless hours.
  12. to help solve some current difficulty.
  13. to keep painful memories alive.
  14. out of loyalty to keep alive the memory of someone close to me who has died.
  15. to rehash lost opportunities.
  16. to reduce boredom.
  17. to remember an earlier time when I was treated unfairly by others.
  18. to remind me that I have the skills to cope with present problems.
  19. to relieve depression.
  20. to transmit knowledge that I=ve acquired to someone else.
  21. for lack of any better mental stimulation.
  22. to create a common bond between old and new friends.
  23. in order to teach younger persons about cultural values.
  24. because it gives me a sense of self-identity.
  25. to remember someone who has passed away.
  26. because remembering my past helps me define who I am now.
  27. as a way of bridging the Ageneration gap@.
  28. as a Asocial lubricant@ to get people talking.
  29. because it helps me prepare for my own death.
  30. in order to leave a legacy of family history.
  31. to put current problems in perspective.
  32. to try to understand myself better.
  33. because I feel less fearful of death after I finish reminiscing.
  34. to create ease of conversation.
  35. because it helps me see that I=ve lived a full life and can therefore accept death more calmly.
  36. as a means of self-exploration and growth.
  37. for something to do.
  38. because it helps me cope with thoughts of my own mortality.
  39. to see how my strengths can help me solve a current problem.
  40. to rekindle bitter memories.
  41. to remember people I was close to but who are no longer a part of my life.
  42. to avoid repeating past mistakes at some later date.
  43. to keep memories of old hurts fresh in my mind.

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参考来源：
袁群. 老年人回忆功能量表的修订及其应用研究[D].中南大学,2009.
李明,杜建政.旧事为何重提?——忆旧、叙事与自传记忆的功能研究及其整合[J].心理科学进展,2015,23(10):1732-1745.
https://www.apa.org/depression-guideline/reminiscence-functions-scale.pdf