青少年学生心理资本问卷（PCQAS）
心理资本是个体在成长和发展过程中表现出来的一种有助于提高个体行为绩效的积极心理力量。随着积极心理学的兴起,心理资本对个体行为和心理的增益性受到越来越多的关注。2001年的一项元分析发现,由自尊、一般自我效能、控制点和情绪稳定性等四个要素组成的心理资本能够解释员工自评绩效20%-30% 的变异,说明心理资本对员工的工作绩效有显著的预测作用。1柯江林等人的...
志愿动机量表/问卷/志愿者功能清单(volunteer Functions Inventory,VFI)
《中国青年志愿者注册管理办法》对志愿者的定义是不为物质报酬,基于良知、信念和责任,自愿为社会和他人提供服务和帮助的人。对于志愿者动机的研究，有多视角的诸多研究，既有采取心理学视角的研究，也有采用社会学视角的研究，以及综合视角的研究。 在国外，早期研究者进行志愿者动机分类，一类是利他主义动机。一类是自我主义动机。此后，Cnaan 等通过对前人研究中关于志...
职业使命感量表（Chinese Calling Scale，CCS）
使命感一词最早起源于十六世纪西方宗教领域，泛指神职人员感受到上帝的.召唤和旨意来完成特定任务或角色。二十世纪末，社会学家 Bellah 等（1985）.提出人们通常对工作存在三种主要取向：工作取向（job），注重经济回报；职业.取向（career），注重进步和成就；使命感取向（calling），注重工作对自我和社会.的意义性。随后，使命感逐渐被引入职业...
职业使命感量表（Calling Scale，CS）
Calling一词在中国学术界存在多种译法，田喜洲等将Calling翻译成呼唤，赵小云等将Calling翻译成感召，赵海霞等将Calling翻译成工作使命感。职业召唤概念最早来自西方基督教，关于职业召唤概念的界定在很多学者的研究中还没有摆脱神学色彩，职业召唤被界定为服务上帝的神职，这些职业仅局限于服务上帝的特定职业，如一些神职工作。Davidson等认...