SEGUE量表（SEGUE Framework）
医学是一门永无止境的科学,面对纷繁复杂的疾病,医疗效果往往也有一定程度的不确定性,特别是当出现医疗结局欠佳或者达不到患者和家属的期望值时,很容易会引起医疗纠纷,而这个时候考验更多的是临床医生的沟通能力,而不仅仅是个人诊治水平的问题了。 住院医师医患沟通能力是岗位胜任力重要组成部分,也是构建和谐医患关系的重要基础。 美国医学院校协会(The Associ...
利物浦医生沟通能力评价量表中文修订版（Liverpool Communication Skills Assessment Scale，LCSAS）
医生的沟通技巧能协调医患关系。沟通是指为了一个设定的目标，把信息、思想和情感在个人之间或群体间传递，并且达成共同协议的过程。这个过程是否畅通有效，充满技巧性，同时它可以通过不断学习而改善。LCSAS因评价内容全面，评分标准明确详细，易于实施而为许多国家地区改编引用。徐婷等修订的利物浦医生沟通能力评价量表中文修订版，验证性分析验证了量表的各项拟合指标良好...
医学生情绪管理能力量表（emotion management ability scale in medical students）
自从美国哈佛大学心理学博士 Daniel Goleman在 1995 年出版的《情绪智商》一书中提出了“情绪智力”理论，通常称为情商或 EQ，相关的研究也开始逐渐深入。Goleman 认为，在人的成功要素中，智力因素固然很重要，但是情绪因素更不能忽视。与此 同 时，情绪管理理念也逐渐形成。Mayer等在他们的情绪智力能力模型中将情绪管理的内涵阐释为“思...
简版特质情商量表（Brief Emotional IntelligenceScale, BEIS-10）
Davis等人修订的简版特质情商量表（Brief Emotional IntelligenceScale, BEIS-10）测量青少年的情绪智力。量表共10题，包括5个因子：自我情绪评价、他人情绪评价、调节自我情绪、调节他人情绪和情绪使用。要求青少年报告他们对每个情绪能力描述的同意程度。量表采用5点计分（1=非常不同意，5=非常同意）。因子分即为各个因...