大学生心理压力问卷（College students’ psychological stress questionnaire）
压力(stress)一词最初是物理学领域的研究术语，美国哈佛大学生理学教授Walter Cannon为研究压力在生理和心理中所起的作用，首次使用了“有压力的生活事件”一词(张格雨，2016)，由此压力概念开始在心理学领域出现。Cannon认为压力是当个体面对各种刺激时产生的强烈情绪，并表现出的攻击或逃避的行为(曹璐，2014)。正式将压力概念应用在心理...
应激(压力)反应问卷（Stress response questionnaire，SRQ）
应激反应是当机体受到内外环境、社会和心理等多种因素刺激后，引起的一系列激素和代谢变化，是一种保护性、非特异性的全身适应性反应，以对抗各种刺激带来的损伤，使机体维持自身稳态，增强机体适应能力。应激（压力）反应通常表现在生理反应、心理反应、行为反应三方面:(1)生理反应在心理压力状态下，身体各系统在心理压力状态下由交感和副交感神经交互作用引起相关反应。①心...
情绪调节问卷(the Emotion Regulation Questionnaire-Chinese Revised Version，ERQ-CRV)
认知重评是一种先行关注策略（antecedent-focused strategies），发生在情绪产生的早期，主要通过改变对情绪事件本身的理解或情绪事件对个人意义的认识来降低情绪反应。Gross(2002)认为，认知重评的过程不需要消耗认知资源，也不会对其他认知任务的完成产生影响。具体来说，一方面，认知重评在先行情绪调节阶段，帮助个体基于长期视角思考...
杨氏躁狂评定量表(Young Manic Rating Scale, YMRS)
心境障碍(Mood Disorders)，又称情感障碍(Afective Disorders)，是一组由多种原因引起的精神障碍,主要特点是以明显并且持续的心境或情感改变。临床上其特点包括:基本症状以情感高涨低落反复为主要表现，患者在智力和思想方面没有明显障碍,常伴有相应的行为和认知方面的改变;症状的轻重程度不一，轻度心境障碍患者,可以无明显精神病性症状...
