儿童愤怒表达量表(The Anger Expression Scale for Children, AESC)
儿童愤怒表达量表(AESC)由Steele等人编著而成,主要测量个体的愤怒表达、控制的特点(Steele et al.,2009)。分量表有特质愤怒(Trait Anger)、愤怒表达(AngerExpression)、内在愤怒(Anger In)和愤怒控制(Anger Control)。特质愤怒测量的是儿童本身有关愤怒情绪的特征,例如“第5题:我很容...
青少年Buss-Perry攻击性量表(Chinese version of the Buss-Perry Aggression Questionnaire,BPAQ)
在攻击性研究领域,最早也是最常用的测评个体攻击性的量表是由 Buss 和 Durkee 于 1957 年编制的 Buss-Durkee 敌意评估问卷(Buss-Durkee Hostility Inventory,BDHI)。 据 Bushman 等人在 1991 年所做的调查表明,在 1960 年到 1989 年间,此量表在社会科学文献索引(Soci...
反应性—主动性攻击问卷(Reactive-Proac⁃tive Aggression Questionnaire,RPQ)
当下越来越多的青少年暴力行为引起了社会各界的广泛关注,但目前的研究通常更多地关注攻击行为及其带来的破坏性,而很少关注攻击行为的起因。研究攻击者的内在动机,能够加深我们对攻击起因的理解,也可以为阻止犯罪行为提供有效依据。已有研究发现,存在两种不同动机的攻击行为,一种是攻击者故意攻击其他人来达到自己的目的,另一种是攻击者在受到欺负或攻击时才表现出攻击行为。...
愤怒反刍思维量表(Anger Rumination Scale,ARS)
一些偶蹄类动物(如牛、羊等)会将吞咽下的食物再次返回口腔仔细咀嚼,然后再咽下,这种反复咀嚼、不断消化吸收的现象被称为反刍。这是动物界的反刍,我们人类在现实生活中有时候也会出现类似动物反刍的现象。如遭遇考试失败、人际冲突、受到欺负等负性生活事件后,很多人在较长一段时间都无法摆脱负性事件对自己造成的影响。他们会反复思考“这件事为什么会发生在自己身上”“我很...