Achenbach（1966）等多位学者们最早应用二分法，进而针对青少年的心理行为问题进行总结与分类，将118项常见问题行为进行了主成分分析，并分为两大类：内化问题，也就是个体所感受到的消极情绪，诸如：退缩与焦躁、悲伤以及抑郁等；而外化问题，则是个人对社会行为、道德标准的违背，包括违纪、攻击等。由于对青少年当下常见问题行为的特征进行及时总结，并且现下较为用此以针对问题行为进行分类，故至今为止仍旧存在着一定的重要研究价值。McLeod等（2007）指出，内化问题一般不容易被别人发现，也不会对别人造成直接伤害，但是对于个人的心理健康来说，却是一个永久的危险隐患。内化问题，不单单是对青少年的身体健康发展起到了严重阻碍作用、限制了日常人际交往（Yap et al，2015），其同样会低于整个青少年发展时期产生消极作用，致使一系列不良结果陆续发生，诸如自杀或犯罪、失业或抑郁等（徐夫真等，2015）。过度焦虑和抑郁的儿童青少年由于在交往中极为敏感而引起同伴的反感，遭受到更多的同伴拒绝（Rubin et al，2007），长期以往，儿童青少年内化问题将严重阻碍其身心发展。

Achenbach儿童行为量表(Child Behavior Checklist，CBCL)由美国心理学家Achenbach及Edelbrock于1976年编制，并在1983年、1991年、2001年（由Achenbach和Rescorla）多次修订，是国际上对儿童行为问题和社会能力评定的最常用的工具。

Achenbach（2001）编制，王润程等人（2013）修订中文版青少年自评量表（YSR-2001-CV）测量青少年的内外化问题。该量表由119个问题条目组成，分为8个因子：焦虑/抑郁、退缩/抑郁、躯体不适、社交问题、思维问题、注意问题、违纪行为、攻击行为和“其他问题”项，其他问题项涉及的条目内容可以为除上述8个因子以外提供有关青少年情绪和行为问题的信息（Achenbachet al.，2001）。在8个问题因子中，焦虑/抑郁、退缩/抑郁、躯体不适这三个因子构成内化问题维度，违纪行为、攻击行为这两个因子构成外化问题维度，社交问题、思维问题、注意问题这三个因子既不属于内化问题行为，也不属于外化问题行为。该量表采用3点计分（0=无此项表现、1=轻度或有些时候有此表现、2=明显或经常有此表现），各因子和维度得分由构成它们的条目得分相加，总分越高代表青少年问题行为越多。大多研究排除不包含在任何因子中的“其他问题”项（10个条目）和社会期望性条目（14个条目），将95个条目纳入统计与分析。总量表内部一致性Cronbachα系数为0.940。

修订中文版青少年自评量表（the Chinese Version of Achenbach Youth Self-Report-2001 Version，YSR-2001-CV）

【指导语】下述是针对你个人的描述，依据你当下或者仅六个月内的实际情况如实填写。假使你无此项表现：即可选择0；假使存在轻度或者有时存在此项表现：即可选择1；假使明显或者常常存在此表现：即可选择2。基于你所选择的方框当中打“√”。（注意：①答案均没有好坏对错之分；②每道题只能勾选一个符合程度，不要遗漏或多选；③不必费时去想或者猜，看懂后就回答。）

0无此项表现
1有轻度或有时有
2明显或经常有

1.我行为幼稚和实际年龄不相符。
2.未经父母准许，我偷偷饮酒。
3.我总争论。
4.我不能够自始至终完成一件事。
5.没有任何事情能够让我感到快乐。
6.我精神力不够集中，注意力业难以维系较久。
7.我总想到部分难以摆脱的事情。
8.我坐立不安。
9.我过分依赖于长辈。
10.我时常感受到孤独。
11.我感受到迷惑。
12.我总哭泣。
13.我对待他人刻薄。
14.我常常喜欢做白日梦。
15.我总故意伤害自我。
16.我需他人对自己保持关注。
17.我毁损自己持有的东西。
18.我毁损他人持有的东西。
19.我不遵从父母的话。
20.我在校园中不听话。
21.我与其他同龄人相处不来。
22.当自己作出不良行为以后，我并不会出现内疚情绪。
23.我妒忌他人。
24.我在家里、校园或者其他地方存在违规行为。
25.我畏惧部分动物或者场所地方（学校未包含在内）。
26.我抵抗上学。
27.我担忧自己会做坏事。
28.我认为自己务必十全十美。
29.我认为无人喜爱自己。
30.我认为别人故意捉弄自己。
31.我认为自己不具备价值或者存在自卑情绪。
32.我身体总会受到伤害。
33.我总打架。
34.我总遭遇他人嘲笑。
35.我喜欢和惹麻烦的孩子在一起。
36.我会听到部分他人认为未出现的声音。
37.我做事过于冲动。
38.我喜爱孤寂。
39.我撒谎或者欺骗。
40.我神经过于敏感，较易出现紧张情绪或者激动情绪。
41.我肢体紧张或者较易出现抽搐。
42.我做噩梦。
43.我不被他人喜爱。
44.我过于担忧。
45.我感受到头昏。
46.我过于内疚。
47.我感受到过分疲惫
48.我有找不出原因的躯症状：
a.疼痛(除头痛、胃痛外）
b.头痛
c.恶心想吐
d.眼睛存在问题
e.发疹或者其他皮肤病
f.胃痛
g.呕吐
49.我对他人身体作出攻击行为。
50.我破坏皮肤或者其余身体部位。
51.我的学习成绩不好。
52.我动作缺乏协调性。
53.我喜欢与年龄相对较大的孩子呆在一起。
54.我喜欢与年龄相对较小的孩子呆在一起。
55.我拒绝与他人沟通。
56.我持续重复部分动作。
57.我离家出走。
58.我总发出尖叫。
59.我守口如瓶，有事不说。
60.我会看到部分实际上根本不存在的东西。
61.我易发窘或者感到不舒适。
62.我纵火（烧房屋等具有破坏性特征的行为）。
63.我很害羞。
64.我比大多数孩子睡得少。
65.我注意力涣散。
66.我存在着语言问题(例如说话不利索等)。
67.我会在家里拿走不属于自己的东西。
68.我会在外面拿走不属于自己的东西。
69.我会收藏自己用不到的东西(收集邮票等爱好不包含在内)。
70.我做的部分事情在他人眼里很奇怪。
71.我存在奇怪想法。
72.我情绪极其固执。
73.我情绪会骤变。
74.我会出现多疑情绪。
75.我谩骂他人或者说脏话。
76.我想过自残。
77.我总戏弄别人。
78.我易怒易躁。
79.我对于“性”方面会想过多。
80.我恐吓他人。
81.我会吸烟。
82.我睡眠质量较差。
83.我逃学或者旷课。
84.我精力较弱。
85.我不开心，悲痛或者抑郁。
86.我比他人更加喜更吵闹。
87.我饮酒。
88.我努力规避与他人深交。
89.我过于忧虑。