儿童期创伤问卷/简式儿童期虐待问卷(The Childhood Trauma Questionnaire-Short Form，CTQ-SF）
儿童期创伤或者早期创伤也可以称之为儿童期心理虐待和忽视经历，由于地区文化、历史、宗教习俗以及经济发展水平等方面的巨大差异，目前国内外的学术界对于儿童期创伤还没有一个统一的定义。在以中国、日本和韩国为首的东亚儒家文化背景中，家长、长辈和老师们把对孩子进行体罚或者虐待看作理所当然，认为这是对孩子的一种教育；在中亚、部分非洲地区的伊斯兰教文化中，儿童虐待被赋...
亲子三角关系量表/父母争吵时的三角关系运作量表(parent-child triangulation scale in parents’ marital conflict)
版本一：亲子三角关系（parent-child trianglation）又名家庭三角关系，最早于 1966 年由美国心理治疗师 Bowen 提出，Bowen 认为当父母婚姻冲突并关系处于紧张时会无意识地让子女牵扯其中，或子女会主动干预，以减缓家庭的紧张与焦虑、使得家庭情绪系统保持平衡并稳定，这时便形成了亲子三角关系。后续研究者对亲子三角关系的探讨都是...
社会技能量表/问卷(Social Skill Inventory,SSI)
社会技能是个体在人际关系层面上同他人相互作用的能力,它既是个体心理发展的重要内容,也是判定个体人格是否健全的重要指标。目前,人们一般将社会技能看作是一系列复杂的人际行为。Riggio认为完整的社会技能应该是一个包含了社会信息的接受、解释和传递等技能在内的多维结构体,这些基本技能从功能上分为表达、感受和控制三类,并且在非言语的(或称为情感的)沟通与言语的...
中文版学习投入量表（Utrecht Work Engagement Scale-student，UWES-S）
传统心理学和组织行为学的焦点在于对人的负面的研究,而不是对人的积极方面的研究,Luthan研究发现,对于人的负面研究的论文数量与对于人的积极状态的研究的比例高达375:1。随着积极心理学和积极组织行为学研究的兴起,人类的长处和积极心理能力得到了日益广泛的关注和研究。作为积极的心理状态的工作投入(Work Engagement)研究已经成为组织行为学和人...