挑战-阻碍性压力源量表 2024-01-15 心理量表,其他量表 21 条评论 早在 1976 年,Hans Selye 就指出压力有良性和劣势之分,正性、良性的压力能够促进人的成就感、满足感,而负性的压力会降低个人成就感,阻碍个人成长,但没有对其进行深入探讨(Selye, 1976)。 大多数研究者基于压力事件与产生结果等因素对工作压力有不同的划分,但较少探讨压力的积极作用。Cavanaugh等人指出了两类压力源:挑战性和阻碍性... 热门话题 中学生 焦虑 青少年 父母 情绪 抑郁 人格 人际关系 亲子关系 自我 压力 心理健康 幸福 家庭 学生 人际交往 婚姻 小学生 恋爱 情绪智力 教育 幸福感 儿童 爱情 成瘾 热门文章 青少年Buss-Perry攻击性量表(Chinese version of the Buss-Perry Aggression Questionnaire,BPAQ)(55℃)择业焦虑问卷(Vocational Selection Anxiety Scale)(37℃)内卷感知测量问卷(individuals’ perceptions of Neijuan questionnaire)(29℃)考试焦虑量表(Test Anxiety Scale,TAS)(28℃)多维自我控制量表(The Multidimensional Self-Control Scale, MSCS)(25℃)挑战-阻碍性压力源量表(21℃)简版无聊倾向量表(Boredom Proneness Scale-Short Form,BPS-SF)(16℃)大学生短视频成瘾量表(Short Video Addiction Scale among College Students)(15℃)津巴多时间洞察力量表(Zimbardo Time Perspective Inventor,ZIPI)(14℃)中国中小学生自信量表(Self-Confidence Scale for Chinese Primary and Secondary School Students)(11℃) 最新评论 魚: 恩物 BARRTEE: 感谢 还得是这儿哈哈哈 111: 太好了,救我论文! bn: 感谢整理,已打赏,请继续加油 猴头菇: 很清晰,很权威 Junyan Tao: 已打赏,密码,谢谢 123: 解救燃眉之急,非常感谢 李老师: 已打赏,整理辛苦了。 RZ: 感谢,解了燃眉之急 远上岱川: 感谢这个网站,帮助我完成了作业。 量里淘金 量表求助 量表分享