进入青春期后, 随着自主性和独立性的发展,青少年在家中的时间减少, 与父母的冲突增多, 更多地关注家庭以外的活动,并越来越重视朋友和友谊。与以群体互动为特点的同伴接纳不同, 友谊是发生在两个个体之间的亲密的、互惠性二元关系,是一种彼此互相给予积极感觉的双向结构。根据 Sullivan 的理论, 随着个体不同社会需要的发展, 同伴接纳和友谊的相对重要性发...