求《小学生媒介素养调查问卷》
求《小学生媒介素养调查问卷》完整版，华中科技大学孙婧老师和王颖编制。
BFNES量表
BFNES量表，负面评价恐惧量表(Brief Fear of Negative Evaluation Scale，BFNES) 由陈祉妍于 2002 年修订，包括 12 个项目，采用 Likert 5 点计分法，“非常不符合”“不符合”“不确定”“符 合”“非常符合”依次计 1~5 分，其中，2、4、7、10 项目反向计分， 得分越高代表负面评价恐惧程...
积极独处量表（positive solitude scale，PS）
积极独处（positive solitude）是个体主动选择独处，并投入到有意义的、愉快的活动中，从而产生的一种内在积极体验，和传统意义上的独处（solitude）有所不同。在以往的研究中，基于一些文化或理论原因，容易将独处与孤独、寂寞等负性情绪联系起来。孤独进化理论表明，人作为一种社会性动物，在社会生活中需要依靠一些人际关系来帮助生存，人应该尽量避免...
积极独处
积极独处量表表（positive solitude scale, PS）在中国大学生中的进行信效度检验的学者是虞芷筠，杨强，叶宝娟，黄达武，刘露、来源于中国临床心理学杂志，2023年
中学生学业拖延问卷(the academic Procrastination Questionnaire)
拖延的英文为“procrastination”，来源于拉丁文“procrastinare”，意思是推至明天(putting forward untiltomorrow)，这个概念最开始提出时是没有贬义的。它可以有正反两个方面的理解，有时人们拖延实际上是一种策略，通过拖延可以争取机会、做好充分准备、避免冲动。当结果尚不确定时，等待而不是行动是更有价值的，...