道德判断测验(Moral Judgment Test,MJT)

道德判断(moraljudgment)是个体对于某类行为的善恶与否和是非对错所进行的判断及评价。第一个系统地追踪研究儿童道德判断的心理学家是Piaget,1932 年他撰写的《儿童的道德判断》一书出版为后期的儿童道德判断的发展奠定了研究基础。Piaget在研究儿童道德判断的过程中使用的研究方法包括:临床法和对偶故事法。Piaget将儿童的道德发展分为前...

父母正念教养量表

中山大学的研究者潘俊豪等(2019)编制的正念教养问卷(InterpersonalMindfulnessinParentingscale,IM-P-C)。该问卷共24个题项,采用5点计分,包括四个维度:关注当下、教养中的自我控制、同情与接纳、对孩子情绪的觉察。Pan, J., Liang, Y., Zhou, H., & Wang, Y. (2019)...

自我复杂性量表(SCS)

一、介绍自我复杂性量表(Self-Complexity Scale,SCS)是用于精准测量个体自我概念复杂性的专业心理工具。自我概念复杂性体现为个体对自身多个不同方面的认知和感受的整合程度,这一概念对个体的心理健康、压力应对和环境适应意义重大。自我复杂性高的个体,能从多角度全面审视自己,拥有丰富多元的自我表征,并能依据不同情境灵活运用这些表征。比如,在...

同伴依恋量表(Inventory of Parent and Peer Attachment,IPPA)

依恋起始于婴儿与抚养者之间的互动关系,但它会伴随人的一生。在人生发展的不同时期,依恋的对象会发生变化,但提供给个体支持和安全感的功能相同。Guardia(2000)提出与父母依恋相比,同伴依恋是一种平等互惠的亲密关系。李汉婕(2012)则提出同伴依恋是强调平等互惠、安全包容的情感联结。 同伴关系是同龄人间在交往过程中建立和发展起来的一种人际关系。同伴关...

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