青少年自我伤害行为问卷(Adolescents Self-Harm Scale) 2023-12-24 心理量表,健康量表 3 条评论 在西方神话中,自我伤害行为的描述第一次有了相关描述。到 19 世纪末,人们首次在边缘性人格障碍的样本研究中发现了自我伤害,并将之与精神障碍相联系而展开研究,而另外一些最早出现描述自伤行为的记录则是出现于人类学、艺术或文学中(Nock,2009)。由此可以发现,自我伤害行为早就涉及于各种行业领域,这也使得关于自我伤害行为的定义出现了分歧与难度,并且该定义... 青少年非自杀性自伤行为评定问卷(Adolescent Non-suicidal Self-injury Assessment Questionnaire,ANSAQ) 2023-08-13 心理量表,健康量表 97 条评论 非自杀性自伤行为(non-suicidal self-injury,NSSI)一般是指不以自杀为目的,直接地、故意地损伤自己身体组织,而且是不被社会和文化所认可的行为。万宇辉团队编制的《青少年非自杀性自伤行为评定问卷》(Adolescent Non-suicidalself-injury Assessment Questionnaire,ANSAQ)中... 热门话题 焦虑 中学生 青少年 父母 人格 抑郁 亲子关系 人际关系 家庭 自我 压力 情绪 学生 婚姻 心理健康 恋爱 教育 人际交往 幸福 爱情 自我控制 职业 儿童 成瘾 情绪智力 热门文章 简式父母教养方式问卷中文版( Revision of the Short-form Egna Minnen av Barndoms Uppfostran for Chinese,s-EMBU-C) (215℃)工作倦怠/职业倦怠量表(MBI-General Survey,MBI-GS)(199℃)中文版学习投入量表(Utrecht Work Engagement Scale-student,UWES-S)(107℃)中文简版人际关系能力问卷(Chinese Version of the Brief form of Interpersonal Competence Questionnaire for Adolescents,ICQ-15)(98℃)青少年非自杀性自伤行为评定问卷(Adolescent Non-suicidal Self-injury Assessment Questionnaire,ANSAQ)(97℃)师生关系量表/问卷(the Teacher-Student Relationships Scale,STRS)(83℃)家庭环境量表中文版(Family Environment Scale-Chinese Version,FES-CV)(75℃)自我认知量表(53℃)青少年孤独量表(47℃)感知学校氛围量表(Perceived school climate scale,PSCS)(47℃) 最新评论 LUO: 感谢提供 jin: 感谢 jin: 感谢 JHT: thank you ,: 太有用啦 ,: 太有用啦 li: 感谢感谢 嘻嘻嘻: 谢谢 嘻嘻嘻: 感谢 师范生: 谢谢
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