大学生感戴量表(Gratitude,Resentment,and Appreciation Test, GRAT) 2020-07-19 心理量表,人格量表 1 条评论 20世纪60年代积极心理学的兴起使得感戴成为重要研究領域。感戴( gratitude)源于拉丁字根 gratia,意为“优雅、高尚、感谢”。"目前国内外对感戴的定义尚未形成统一看法,研究者试图把感戴看成一种情绪、态度、高尚的道德、习惯、人格特质、处理事情的反应和情感特质等。Rosenberg认为感戴是一种情感特质,即设定某种情绪状态发生的阈限值,能够对... 大学生感戴状态量表 2020-07-19 心理量表,待完整量表 5 条评论 本量表的目的是帮助你了解自己最近真实感受和想法,以下是对你最近天或几周里感受的描述。下面的每一条陈述只代表一种观点,井没有对错之分。请认真思考,把题目所叙述的内容与你的真实情形相比较,在从“非常不同意(1)到“非常同意(5)”的过渡带上,衡量你同意与不同意的程度,在对应的数字上划√。对您认真仔细的回答我们将表示衷心的感谢!非常不同意比较不同意无法确定比... 热门话题 焦虑 中学生 父母 人格 抑郁 亲子关系 青少年 家庭 情绪 压力 人际关系 婚姻 心理健康 恋爱 教育 人际交往 自我 爱情 自我控制 学生 幸福 成瘾 职业 情绪智力 亲子 热门文章 简式父母教养方式问卷中文版( Revision of the Short-form Egna Minnen av Barndoms Uppfostran for Chinese,s-EMBU-C) (215℃)工作倦怠/职业倦怠量表(MBI-General Survey,MBI-GS)(199℃)中文版学习投入量表(Utrecht Work Engagement Scale-student,UWES-S)(107℃)中文简版人际关系能力问卷(Chinese Version of the Brief form of Interpersonal Competence Questionnaire for Adolescents,ICQ-15)(98℃)青少年非自杀性自伤行为评定问卷(Adolescent Non-suicidal Self-injury Assessment Questionnaire,ANSAQ)(97℃)师生关系量表/问卷(the Teacher-Student Relationships Scale,STRS)(83℃)家庭环境量表中文版(Family Environment Scale-Chinese Version,FES-CV)(75℃)情绪智力量表(Emotional Intelligence Scale,EIS)(57℃)自我认知量表(53℃)青少年孤独量表(47℃) 最新评论 LUO: 感谢提供 jin: 感谢 jin: 感谢 JHT: thank you ,: 太有用啦 ,: 太有用啦 li: 感谢感谢 嘻嘻嘻: 谢谢 嘻嘻嘻: 感谢 师范生: 谢谢
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