中文版人际反应指针量表（Interpersonal Reactivity Index-C）
共情（empathy）是指个体对他人情绪状态的辨识和区分，设身处地理解他人的感受和需要，从而产生与他人相一致的情感反应和体验，并准确反馈给对方的能力。作为与日常生活联系紧密的一种心理现象，其在适应社会及人际交往中起着重要作用。共情（Empathy）最初是一个哲学、美学中的概念，起源于德国，在西方己有近百年的研宂历史，也常被译作移情、共感、同理心等，但与...
亚健康评定量表(Sub-Health Measurement Scale Version 1.0，SHMS V1.0)
随着疾病谱的变化及生物医学模式向生理心理社会医学模式的转变，人们对健康概念的认识也在不断深化。人们在对建立在健康就是没有疾病基础上的患病率、死亡率和期望寿命等传统健康评价指标给予关注的同时，更加关注自身的生理、心理和社会健康状况，即由关注疾病转向关注健康。1947年，WHO提出健康不仅仅是没有疾病和虚弱，而且是生理、心理和社会健康上的完好状态，个体的健...
亚健康状态自评表(SRSHS)
亚健康状态是国际医学界的医学新思维，是指人体处于健康和疾病之间的一种状态，处于亚健康状态者，不能达到健康的标准，表现为一定时间内的活力降低、功能和适应能力减退的症状，但不符合现代医学有关疾病的临床或亚临床的诊断标准。亚健康状态可划分为躯体亚健康、心理亚健康和社会亚健康三个方面。亚健康状态是在不断发展变化的，如处理得当则可向健康转化，如任其发展就可能会导...
幼儿社会技能家长评定问卷
社会技能是儿童适应社会生活和进行社会交往的一种能力，是一系列复杂的人际行为，是个体为建立和维持良好人际关系所表现出的主动发起、适当控制等方面的能力。虽然社会交往和社会技能关系十分密切，但两者依然是不同的概念。社会交往主要是指，在社会生活中，个体运用语言与非语言符号系统进行相互交流信息、沟通感情的过程。而社会技能则是个体在成长过程中习得的社会行为方式和交...
