关于态度的经典实验汇总

一、较早关于耐痛力的经典研究是Lambert等人在1960年做过的一个“会员群体对耐痛力增长特色的效应”实验。他们以基督徒与犹太徒大学生为被试，使用一种类似血压计的改装耐压器来测定耐痛力的水平。实验前告诉被试，测试目的是为了确定正常人耐痛的程度。初测时，仅仅是记录两教派群体各人的耐痛水平。休息时，对基督教徒学生被试说：“据某一报告认为，基督徒的耐痛力不如犹太教教徒”：而对犹太教徒的一半学生被试说：“据某一报告认为，犹太教徒的耐痛力不如基督教徒”。结果，再测时发现，那些被告之上述话语的两组被试耐痛水平都显著提高，而其余未被告诉上述话语的两组被试耐痛水平与初测结果无显著差异。研究者认为，这种变化主要是由于休息时主试的指导语激起了被试对自己所属群体的效忠态度所致。耐痛力测试后，主试让被试完成了一些问卷的填写，之后一半被试被告之，其应对外在压力的能力良好，而另一半被试被告之其应对外在压力的能力欠缺。结果发现，前一半被试第二次测试耐痛力水平明显比第一次测试提高，而后一半被试两次测试成绩无明显差异。可见，认知上的变化会导致个体耐痛力水平的改变。

二、兰波特的实验：加拿大英裔和法裔大学生听10人朗诵同一篇文章，5人用英语，5人用法语。实际上朗诵的只有5人，用英语和法语个朗诵一遍。结果同一个人用英语朗诵比用法语朗诵获得更好的评价。同一个人用英语时被判断为个子高、有风度、可靠、亲切、有抱负。而幽默感则是用法语时获得的较高评价。另外，法裔学生比英裔学生更高评价用英语朗诵的对象。

三、琼斯实验：研究者选择对“白人与黑人分校学习”有不同态度的大学生作被试，第一组为反对分校者（即反对歧视黑人者），第二组为赞成分校者（即有种族歧视者）。然后让两组被试个别地朗读11篇主题为“反对黑人与白人分校学习”的文章，读后请两组被试分别将读过的文章内容、尽量完整的写出来。结果发现，第一组学生所记忆的材料数量（即成绩）远优于第二组。这也就是说与读者社会态度相吻合的材料，易被吸收、同化和贮存、提取；而与读者的社会态度（包括信念、价值观）相反的材料，则往往被忽视或曲解。

四、20世纪30年代，绝大部分美国人对亚洲人持有种族偏见。为了研究这种偏见的影响，心理学家拉皮尔邀请一对来自亚洲的年轻夫妇驾车做环美国旅行。他的研究想要发现，这对夫妇所经过的旅馆和饭店的老板会不会以他们是亚洲人的饿评价而拒绝接待这对夫妇？结果在3个月旅行中，他们结果的66家旅馆只有一家拒绝让他们住宿，而184家饭店没有一家拒绝他们用餐。事后，拉皮尔又给他们结果的旅馆和饭店写信，问他们是否愿意接待亚洲人。结果在128封回信中，90%的说他们不会接待。很显然，他们的态度和行为发生了矛盾。

五、在西尔斯和罗巴克公司所作的一项研究试图了解，当其他因素的影响降低到最小程度时，满意度对出勤率会有什么样的影响。研究者得到了在西尔斯的芝加哥和纽约两个总部工作的员工有关满意度的材料。除此之外，值得一提的是公司的政策：不允许员工因为可以避免的原因而缺勤，否则要受到惩罚。1977年4月2日芝加哥出现了一场反常的暴风雪，为比较在芝加哥工作的员工的出勤率与在纽约工作的员工的出勤率提供了机会。在纽约，天气是相当好的。在这项研究，一个有趣的维度是暴风雪为芝加哥员工创造了不去工作的借口，大雪使城市的交通处于瘫痪状态，每个人都知道他们今天可以不上班，且不受到任何惩罚。这个自然实验，可以比较这两个地区满意和不满意员工的出勤记录：一个地方的员工必须去上班(处于正常的上班压力下)，而另一个地方的员工可以自由选择而不会受到惩罚。如果满意感能导致出勤，则在没有外部因素的影响时，在芝加哥有较高满意度的员工应该来上班，而不满意的员工则可能呆在家里。研究发现，4月2号这天，纽约的员工中满意群体和不满意群体缺勤率一样高。但是在芝加哥，高满意感的员工出勤率比那些低工作满意感的员工出勤率高得多。这些发现准确地说明了我们认为的满意与缺勤的负相关关系。

六、哈斯托夫和坎特里尔将普林斯顿大学和达得毛斯大学两校队足球赛，录像分别放给两校学生看，结果普林斯顿大学生发现达得毛斯球队犯规次数比裁判实际上指出的多两倍，而达得毛斯大学生则相反，则更多地指出普林斯顿球队犯规而末受罚的次数。显然，这是两校学生维护各自学校荣誉的立场和期望本校球队获胜的积极态度造成认知判断上的偏差的例证。